Ուսումնական ճամփորդություն.Գառնի-Ազատի ջրամբար

Օր` հունիսի 7

Մեկնում՝  09:00, Մայր դպրոցի մոտից

Վերադարձ՝ նույն օրը, 16:00-ին

Ճամփորդության վայրեր՝  Չարենցի կամար, Գառնի, Ազատի ջրամբար

Մասնակիցներ` Միջին դպրոցի տարատարիք ճամբարականներ

Պատասխանատու դասավանդողներ՝  Հասմիկ ՈՒզունյան և Շուշան Սարդարյան,

Ճանապարհի քարտեզ

Հանրային աուդիտ

• Բովանդակությունը՝  «Մխիթար Սեբաստացի»  կրթահամալիր-իրավական կառույց հանրային աուդիտ 
• Համակարգող՝ Միջին դպրոցի նախագծային խումբ՝   Հասմիկ Ուզունյան, Թագուհի Հմայակյան, Գոհար Եղոյան և Հասմիկ Գրգորյան
• Անցկացման ժամկետ՝ մարտի 7-ից ապրիլի 29
• Նախագծի ընթացքը՝ մարտ-մայիս ամիսներ, ուսումնասիրման տարիները՝ 2021-2022 թթ
  • Ուսումնա–արտադրական ծախսեր՝ տեխնոլոգիական առարկաների համար պատվիրվող նյութեր, դրանց օգտագործման ժամկետները, մաշվածությունը, այլ,
  • Հանրային աուդիտի ուղեցույց

Ապրիլ ամսվա նախագծեր

Սերմնացան

Ուսումնական Ագարակում

Անթափոն կենցաղ

Պարարտ հողի արտադրություն

«Ձոն». տեխնոլոգիական նախագծերի ստուգատես

Քոլեջ- ապրիլ ամսվա նախագծեր

Նախագծեր.

«Ձոն» տեխնոլոգիական նախագծերի ստուգատես

 Աշխատանքներ Սարալնջում

Անթափոն կենցաղ

• Մարդու տնտեսկան գործունեության հտևանքով առաջացած բնապահպանական հիմնախնդիրները:
  Գաղափար կենսոլորտի մասին,կենսոլորտի բաղադրիչները,կենդանի նյութ:
  Լրացուցիչ աշխատանք
  Բերել առօրյաում ձեզ հանդիպող մարդու տնտեսկան գործունեության հտևանքով առաջացած բնապահպանական հիմնախնդիրների օրինակներ, տալ դրանց հնարավոր լուծումներ:

 

• Մուտացիաներ, դասակարգումը,քրոմոսոմային և գենային մուտացիաներ,մարմնական և սեռական բջիջներում, մուտացիաների պատճառները,ուռուցքներ և ուռուցքածիններ:Պատրաստել այս թեմաներով նյութեր՝հոդվածներ, դնել բլոգներում, հղումները ուղարկիել ինձ։

 

• Բույսերի և կենդանիների սելեկցիա, դերը մարդու կյանքում և բնության մեջ:
  Լրացուցիչ աշխատանք
  Թարգմանել հղումներով նշված  որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր
  
  Բերել ձեզ ծանոթ, հանդիպող սելեկցիաների օրինակներ, որն է դրա կենսաբանական նշանակությունը: