փԵտրվարի 13-ից 17
Բույսերի և կենդանիների սելեկցիա, դերը մարդու կյանքում և բնության մեջ:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր
Բերել ձեզ ծանոթ, հանդիպող սելեկցիաների օրինակներ
Փեսրվարի 6-10
Թեմաներ՝ Մուտացիաներ,
- դասակարգումը,քրոմոսոմային և գենային մուտացիաներ,
- մարմնական և սեռական բջիջներում, մուտացիաների պատճառները,ուռուցքներ և ուռուցքածիններ:
- Պատրաստել այս թեմաներով նյութեր՝հոդվածներ, դնել բլոգներում, հղումները ուղարկել ինձ:
Դաս 13
Էվոլյուցիայի շարժիչ ուժերը,գոյության կռիվ, բնական ընտրություն.:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր
Դաս. 14
Բույսերի և կենդանիների սելեկցիա, դերը մարդու կյանքում և բնության մեջ:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր
Բերել ձեզ ծանոթ, հանդիպող սելեկցիաների օրինակներ, որն է դրա կենսաբանական նշանակությունը:
Դաս17Ներտեսակային մրցակցություն և մակաբուծություն, փոոխօգտակար ներտեսակային հարաբերոթյուններ, բույսերի ներտեսակային մրցակցություն
Դաս 16 Կենսածին կապեր՝ուղղակի և անուղղակի, ներտեսակային կենսածին
կապեր,ընտանեկան կապեր, գաղութային, հոտային կենսակերպ։
Դաս 15Կենսոլորտի էվոլյուցիան, կենսածին տարրերի շրջապտույտ, կենսոլորտի կայունութուն։
Դաս 14Կենդանի նյութի դերը և ֆունկցիան կենսոլորտում։Բերել օրինակներ։
VII շաբաթ
Դաս 13Կենսոլորտ, կենսոլորտի սահմանները,կենդանի նյութ։
Դաս 12Մարդու ազդեցությունը էկոհամակարգերի վրա:Բերել օրինակներ։
Դաս11Բնական և արհեստական էկոհամակարգեր, դրանց առանձնահակտությունները:
Դաս10Կայուն և անկայուն էկոհամակարգեր, դրանց փոխարինումը և պատճառները:
VIII շաբաթ
Դաս 9Հասկացություն կենսաբանական արտդրանքի մասին, առաջնային և երկրորդային կենսաբանական արտադրանք:Ցամաքային և ջրային էկոհամակարգերի բազմազանությունը:
Դաս 8Էներգիայի հոսքը էկոհամակարգերում, նյութերի շրջապտույտ:Էկոլոգիական բուրգեր:
Դաս 7 Էկոլոգիական համակարգ, միկրո, ,մեզո, մակրոհամակարգեր,պրոդուցենտներ, կոնսումենտներ, ռեդուցենտներ:
IX շաբաթ
Դաս 6 Պոպուլյացիա։Պոպուլյացիաների տարածական կառուցվածքը:
Տնային առաջադրանք
Բերել տարածական կառուցվածքի օրինակներ:
Դաս 5(22.09.15)
Սիրելի սովորողներ։ Գրելու ենք թեսթային աշխատանք։Կրկնեք ամբողջ անցածը։
X շաբաթ
Դաս 4(15.09.15)
Կենդանի օրգանիզմների բնականհամակեցություններ,կենսացենոզ,ձևավորումը,տարածական կառուցածքը:
Տնային առաջադրանք
Բերել կենսացենոզի ձևավորման հետևանքով կենդանական աշխարհում առաջացածձևաձոխությունների, հարմարանքների օրինականեր:
XI շաբաթ
Պարբերական երևույթները բնության մեջ:
Օրական ռիթմներ , սեզոնային երևույթներ, կենսաբանական ռիթմներ:
Տնային առաջադրանք
Բերել էկոլոգիական և ֆիզոլոգիական ռիթմների օրինականեր:
Ըստ լուսային օրվա նկատմամբ զգայնության քան՞ի խմբի են բույսերը: Բերելօրինականեր:Կան արդյոք ձեր շրջապատում այդպիսի բույսեր, նկարեք, պատմեք դրանց մասին:
XII շաբաթ
Երկրի վրա կյանքի պայմանները, գոյության միջավայրեր:
Տնային առաջադրանք
Կա արդյոք կապ գոյության միջավայրերի միջև, եթե այո ապա նշեք դրանք:
XIII շաբաթ
Ի՞նչ է ուսումնասիրում էկոլոգիան, էկոլոգիական գործոններ, կենսածին 1, մարդածին:
Գործոնների փոխազդեցությունները:
Տնային առաջադրանք .
Ո՞րոնք են արդիական էկոլոգիական խնդիրները ըստ քեզ , բերել կենսածին ևմարդածին գործոնների օրինակներ:
Ի՞նչ է ցույց տալիս օպտիմումի օրենքը:
« Ուսումնական աշուն »նախագիծ ,հոկտեմբերի 24-30
Ցիտոպլազմա, բջջի հիմնական օրգանոիդները,
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Հետսաղմնային զարգացման շրջանները,ընդհանուր բաժնի ամփոփում։
Կրկնակի բեղմնավորում
Վիրուսներ 1, Բջջի բաժանումը ՝մեյոզ 1:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Դաս 1(13.09-16.09.16թ)
Կենդանի օրգանիզմի բաղադրություն, օրգանական, անօրգանական նյութեր, հիդրոֆիլ և հիդրոֆոբ նյութր:Բջջի օրգանական նյութեր, սպիտակուցներ, դրնաց կառուցվածքը՝առաջնային, երկրորդային, երրորդային, չորրորդային կառուցվածք, բնափոխում, ֆունկցիան:Ածխաջրեր, ճարպեր դրանց կառուցվածքը:
Լրացուցիչ աշխատանք
Բերել առօրյաում հենդիպող սպիտակուցների բնափոխման օրինականեր,նշել պատճառները, ինչ գործոնների ազդեցությամբ են դրանք բնափոխվում, պատրաստել ուսումնական նյութ:
Դաս 2(19.09 — 24.09.16)
Նուկլեինաթթուներ, դրանց ֆունկցիաները, գենետիկական կոդ, ДНКԼրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Դաս3
Նուկլեինաթթուների կառուցվածքը, ֆունկցիան, Գենետիկական կոդ, 1:Լրացուցիչ աշխատանք
Որո՞նք են նուկլեինաթթուների ֆունկցիա, պատրաստել ուսումնական նյութ:
Դաս 4
Էներգետիկ փոխանակություն։Գլիկոլիզ,Ավտոտրոֆ, հետերետրֆ օրգանիզմներ։Ֆոտոսինթեզ, 1 Քեմոսինթեզ։
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Դաս 5
19.10.2016, 9.2-դասարան
Նախակորիզավորներ, բջջաթաղանթ, ներբջջային թաղանթներ:
Նայել նյութերը, սովորել, հնարավորության դեպքում թարգմանել`բաց թողնելով քիմիական բանաձևերի հատվածները, պատրաստել ուսումնական նյութ։
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Դասը6
Ցիտոպլազմա, բջջի հիմնական օրգանոիդները, 2 ,
Լրացուցիչ աշխատանք
Կրկնում եք նաև նախորդ թեմաները, թարգմանում, նյութ պատրաստում։
Դասը 7
Ցիտոպլազմա, բջջի հիմնական օրգանոիդները,
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Դաս 8 Հետսաղմնային զարգացման շրջանները,ընդհանուր բաժնի ամփոփում։
Կրկնակի բեղմնավորում
Վիրուսներ 1, Բջջի բաժանումը ՝մեյոզ 1:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Դասը 9
Բջջի բաժամումը՝միթոզ , 1, քրոմոսոմի կառուցվածքը:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Դաս10
Օրգանիզմների միջև տեղի ունեցող փոխհարաբերությունները,չեզոքություն, մրցակցություն, սիմբիոզ:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր:
Դաս 11
Գաղափար կենսոլորտի մասին,կենսոլորտի բաղադրիչները,կենդանի նյութ:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր
Դաս 12
Մակրոէվոլուցիա: Էվոլուցիայի գլխավոր ուղիներ
Կենսաբանական էվոլյուցիայի ընհանուր օրինաչափւթյունները
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր
Դաս 13
Էվոլյուցիայի շարժիչ ուժերը,գոյության կռիվ, բնական ընտրություն.:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր
Դաս. 14
Բույսերի և կենդանիների սելեկցիա, դերը մարդու կյանքում և բնության մեջ:
Լրացուցիչ աշխատանք
Թարգմանել հղումներով նշված որևէ նյութ և պատրաստել ուսումնական նյութեր
Բերել ձեզ ծանոթ, հանդիպող սելեկցիաների օրինակներ, որն է դրա կենսաբանական նշանակությունը:
Հասմիկ Ուզունյանի բլոգ 